隔代育儿到底是一个坑,还是一块垫脚石?
来源: | 作者:智浩心理 | 发布时间: 2023-06-29 | 2553 次浏览 | 分享到:

 1 


关于带孩子的问题,闺蜜和亲妈闹翻了。


这个曾被我们嘲笑为“妈宝女”的人,甚至开始筹划一次带儿子“离家出走”的起义,目的只为了让亲妈在教育孩子这件事,放权给她。


关于闺蜜亲妈带娃的故事,我们也听了不少。


生完孩子一个月后,亲妈以职场危机,愣是软硬兼施让她放弃了剩下五个月的产假,只为了去竞争一个职位。


孩子半岁后,亲妈拒绝给孩子添加辅食,说什么好吃的食物都比不上母乳有营养。别人家里是“背奶妈妈”,他们家是“送奶姥姥”,每天雷打不动的时间,抱着孩子去单位“蹭奶”。


儿子半岁,闺蜜有机会出国,她背回来足足两大箱的特价尿不湿。可是,她亲妈却以小男孩长时间戴尿不湿会引起不孕为由,逼着她在网上贱卖人肉背回来的“好货”。


孩子刚一周岁,她亲妈便给孩子所有的裤子,都剪开了,说开裆裤对孩子的练习入厕非常有帮助。


为了让孩子自主吃饭,孩子两岁的时候,闺蜜网购了一套餐桌椅。


可是,这东西简直就成了摆设。她亲妈依旧是一口一个宝贝的,亦步亦趋地跟在孩子后面喂饭,这可愁死她了。


因为最近和我们一起报了一个育儿课,闺蜜肚子里科学育儿知识大量增加,才知道她亲妈在育儿这条路上,偏离了轨道。


不过,这些并不是真正的导火索。


晚上,闺蜜洗澡后,披着浴巾从卫生间出来,两岁多的儿子一直扯着她的浴巾说要看妈妈的PP,闺蜜当然是拒绝的,说这样做是不对的,而且,厉声制止了儿子。


可她亲妈不乐意了,说孩子懂什么,看一下又不会掉肉,干嘛凶孩子。


闺蜜说,简直就是晴天霹雳。她根本想象不出来,自己的亲妈能说出这样的话。


而且,这样教孩子还了得。


当年,闺蜜的父母放弃自己的老年生活,在异乡“漂泊”帮忙照顾孩子,这种生活可是让她身边很多人羡慕的很,可如今看来,这隔代育儿真的是有利有弊。



 2 


隔代育儿,是现在很多家庭司空见惯的一件事。


年轻人工作忙,上班早出晚归,经常出差,一边上班一边带娃,的确是无法做到的事。


所以常常有“家有二老,如有珍宝”的说话。


隔代育儿主要是有两种模式,一种呢,是全权放手,把孩子丢给老人,孩子因此成了“留守儿童”,这种方式很不值得提倡。


最近几年,留守儿童频繁“出事”的案例并不少见。导致这些悲剧发生的原因是,老人一般只能做到照顾孩子的生活起居,而无法对孩子进行教育。


而且,孩子三岁前,父母的陪伴很重要。如果缺失了,那将是一辈子的遗憾。


弗洛伊德说:“人一生中总是在弥补童年的缺失。


没有什么理由能够成为父母把孩子丢给老人,而自己身为父母不管不问的理由。


另外一种,是老人和孩子父母生活在一个屋檐下,这种模式被称为“经济实惠型”的,家里人各司其职。但是,如果做不到这一点,对于孩子的成长也是极为不利的。


即使是老人帮忙带孩子,但是,教育孩子,必须是以孩子父母为主,老人为辅。


《育儿大师》有一期节目,小男孩爸妈白天上班,主要是由爷爷奶奶照顾。可是,在下班后,孩子的妈妈看到孩子有一些不好的习惯,会给予引导和纠正。


比如,孩子都四岁了,爷爷奶奶依旧在喂饭,还有孩子每一次不会自主尿尿或大便,而是,必须由别人提醒,才会想起这件事。


妈妈觉得这样不对,爷爷奶奶觉得孩子是他们在照顾,只有他们有话语权和决定权。


一方说对,一方说不对,孩子会听谁的?


孩子会听对自己“有利”的,我不想自己吃饭,那么,我尿裤子了,妈妈说的是对的,因为爷爷奶奶经常提醒我上厕所,我尿裤子是因为他们没有提醒。


孩子夹在这种“错误关系”中,会变成一个爱说谎、两面派的人。


这样的隔代育儿,绝对是一个大坑。挖坑的是老人和孩子的父母,埋葬的是孩子的一生。



 3 


如何让隔代育儿成为孩子成长路上的垫脚石,也成为一个家庭受益的呢?


父母是教育孩子的主角。


可是,让老人“听从”年轻的父母,可能会有一定的难度。首先,他们总觉得自己有养孩子的经验,其次是,家务活、带孩子这些事情是他们在做,凭什么还要听别人的?


这里就需要孩子的父母们,在生活中使用一些小技巧。


原则问题必须抓,小问题放手。


关于孩子的喂养问题、穿尿不湿问题、喂饭的问题,这些都是隔代育儿常出现的一些问题。


老人们根据经验养孩子,自我感觉自己的孩子养的也不错。而孩子父母,常常搬出科学育儿那一套,去否定老人的想法。


首先要说,老人带娃很辛苦。不是原则性的问题,我们还是睁一只眼闭一只眼好了。不愿意给孩子穿尿不湿不穿便是了,反正尿布也是他们在洗。老人愿意给孩子穿旧衣服,只要是干净的,随他们去。


只有抛弃一些小问题,才能为一些原则性问题争得话语权。


必须拿到“育儿权”。


孩子两岁之后,自我意识开始建立。父母要进行管教的职责,除了身体力行去教,还要用规则去管。


老人负责孩子的衣食住行,保证吃饱穿暖。什么事可以做,什么事绝对不能做,这是父母该进行教育的事,不接受老人的安慰和说情,更不允许质疑,这个一定要说好。


“三明治”说话技巧。


因为老人带娃很辛苦,所以他们会有一种优越感。


正如心理学家尹建莉说:“个人有了付出感,TA就会想要得到他人的关注、赞美、感恩,特别是希望他人表现出愧疚感,TA会形成情绪主导的思维模式,‘我辛苦所以我正确’,当遇到自己为之付出的对象表达分歧时,很难用理性、包容的态度去应对,缺少了换位思考的同理心。”


如果老人在生活中,养孩子出现一些不当的行为,切忌不要直说。而是可以用“三明治”话术——甜→咸→甜的套路。


而是,先肯定老人带孩子辛苦,一切都是为了孩子好,然后再提出一点不足之处。最后,再加上一句,总体都是很好,比一般年轻父母做的都要好。


没有一个人喜欢自己的付出被否定,包括含辛茹苦的老人。



 4 


对于存在隔代育儿的家庭来说,一定要提高家庭成员之间的共识容忍度。


只有彼此间的达成共识多,容忍度更高,才会避免被情绪掩埋,而忽略大家的本意都是为了让孩子变得更好。


而提高共识容忍最好的方法,便是多沟通,站在对方的角度去考虑问题。


史蒂芬·柯维在《高效能家庭的七个习惯》写道:“我们习惯于对家人大喊大叫,指责而不去理解,命令而不去沟通,学不会道谢,也不懂得道歉,我们都觉得自己已经为家庭生活付出了太多,却忽视了最关键的一点:有效沟通。”


老人没有义务帮我们带孩子,他们之所以选择带孙辈,是因为心疼我们的不易。而我们也要有一颗感恩的心,不仅要口头上表达自己的谢意,更是在有时间的情况下,做一些家务,带带孩子,给老人们忙碌的生活按下暂停键,让他们喘口气。


每一个家庭关于隔代育儿,有争议。可是,因为有爱,所以争吵后,我们会选择多理解对方,采纳对方的建议。


隔代育儿或许是一个坑,可是,因为老人和年轻父母各退一步,它也就变成了一个家庭通往幸福的垫脚石。



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