有的家长反馈：我已经允许他自由玩 iPad 了，可是他已经玩了整整三天还不放下，这怎么办？

01

孩子对于改造的能量最为敏感

我说过：给孩子爱与自由，孩子自己的事情，尊重孩子的界限，不去控制孩子。

所以，“我已经允许他自由玩 iPad 了，可是他已经玩了整整两天还不放下，”这依然是改造欲的驱使，只不过改造手段升级了，用了“先给你点自由”这种更高明的控制手段。其实，孩子都能感受到。

孩子长期被控制，会失去跟自己身体的链接，得到自由后会有一段时间“放纵无度”。

如果父母坚定地尊重界限，孩子的注意力，会从跟父母纠缠对抗，转回滋养自身，一段时间，便能回归内在的节奏。

如果父母表面上给予自由，心里还是在焦虑控制，期待孩子赶紧变得如自己所愿，那么孩子的注意力其实还是在跟父母纠缠。

你到底是不是真的给我自由？我不敢信任你，所以孩子抓住好不容易有的自由，赶紧放纵，依然无法安心的回归内在，无法按照内在的韵律节奏做事情。

02

极端的控制，搭配极端的反抗

关系中不变的规律是：只要你有改造对方的欲望，一定收获反抗。无论你的改造欲望听上去有多么正确合理（比如：为了你的身体健康，为你的幸福，为了你的将来…）。

反抗的形式有多种，有些是直接反抗：我不听你的，不按照你的来。有的是间接反抗：我行为上听你的了，但是我把心对你关闭，以后找到其他爆发点来攻击你，或者我攻击我自己。

有的反抗非常惨烈：有的孩子一定要把自己的学业、事业、健康都毁了，来报复父母的控制，证明父母错了。

举个例子。临出门时，如果老婆说一句“一路平安顺利，慢慢开不着急的。”老公会觉得温暖。

如果老婆反复强调“你开车要慢一些，一定要小心，你这个人平时就是马虎冲动，万万注意安全，千万不要开快车。”那么，当老公开车时，会有控制不住的冲动，想要狠踩油门，做出些危险动作。

所以说，表面上，控制是为了对方好，而其实，是对对方的诅咒。

最极端的控制与反控制，是父母把孩子送进杨永信机构进行虐待，孩子出来大多数想自杀，或者干脆杀了父母。

极端的控制，就是你死我活，甚至同归于尽。