有同学说，害怕在工作中犯错。

每个人害怕犯错的原因不一样，这个同学害怕的原因是：觉得犯错了的自己就不优秀了。

他觉得：我在工作中犯的某个错，就是一个污点，这会成为我职业的瑕疵、会被同行嘲笑、会被客户看不起，觉得连这都做不好，我在行业里也会待不下去了，我会觉得很惭愧。

在这个同学的逻辑里，关于优秀的定义是：

不犯错的自己是优秀的；

犯错的自己是不优秀的。

这个逻辑很好，会推动他尽量避免犯错，成为一个谨慎、小心、踏实、认真求稳的人。

然而他又不甘心，他觉得这样的自己畏手畏脚、进步太慢、没什么突出成绩。所以，他就想挑战更高难度的工作，想让自己有突出的成绩，证明自己是个优秀的人。这时候他关于优秀的定义就是：

没什么突出的自己是不优秀的，

做了别人做不到的事、有成就的自己才是优秀的。

在这两个关于自己是否优秀的标准下，让他的内心十分撕扯：既想挑战难度，又回避难度。这两个标准翻译一下就是：

短板不短，长板够长，我才算优秀。

这……能不痛苦吗？

这个同学的痛苦就是：我不犯错且有突出，才是优秀的人。我会建议换个标准，使用“或”，而不是“且”：我犯错少或我成绩突出，我就是优秀的人。

我可以没有显著成绩，但我犯的错比别人少啊，所以我很优秀。或者，我可以犯很多的错，但我做出的成绩比别人耀眼啊，所以我很优秀。

对这个同学来说，如果使用“只要有一个特点，我就是优秀的”标准，那生活就会简单多了：

要不犯错很容易呀，你只要少做工作、做最简单的工作就可以最大化避免犯错了。这是一种稳扎稳打、步步为营的成功方式。

要做成事情也很容易呀，你只要在保证安全的基础上，多做、多挑战、多尝试，不怕犯错，让做的事情基数变大，虽然你失败的事情多，但你成功的事情也多呀。

这是两种不同的更优秀之路：

让短板更短，均衡发展。

让长板更长，特长发展。

而两者都想要，就是自残之路了。

你可以用一个点就定义自己是优秀的人，而非很多点才能定义自己是优秀的人。

有人问我，丛老师，你在课上做了那么多失败的案例，那么多人对你有差评，你不自责吗？

我说，我也做了很多成功的案例呀，我也得到了很多好评呀。我做过的案例，有的成功、有的失败，那我就是个成功的咨询师呀。喜欢挑剔我劣势部分的人，就会离开我。喜欢看到我优势部分的人，就会留下来。结果就是有些人依然留在我身边依然愿意学习，那我就是一个优秀的老师呀。

我们每个人都会有成功有失败、有错误有特别。你用哪部分定义自己呢？你是用短板定义自己不好，还是用长板定义自己好呢？

人都是不完美的，没有人各方面都好、所有事都好。从小到大，周围的人会给我们一些反馈：

他们有的人会为我们成功的部分，感到骄傲。
他们有的人会为我们失败的部分，感到沮丧。

他人眼里的我们，会反馈过来，让我们形成一个自我认知。我们越小的时候，身边的人给我们的反馈越是影响我们的自我认知。

如果你小时候，你周围的重要他人，总是喜欢发现你失败的部分来定义你，你就会认同自己是个糟糕的人。觉得只有改这些，改那些，我才是一个有价值的人。

但如果你周围的人喜欢发现你成功的部分来定义你，你就会认同自己是个优秀的人。你就会觉得，我这里做好了就是好的，那里做好了我也是好的。

小时候是没办法的事。长大后，你可以换个角度重新来定义自己了：

你不必为自己有不好和错误而沮丧，你可以为自己有优秀和成功而骄傲。骄傲不等于不反思。你可以犯错，错了可以再改。你可以失败，失败了可以再来。

能够发现自己的优秀，你就是一个优秀的人。

有同学可能会问：为啥一定要成为一个优秀的人？不是成为，而是发现。因为你本来就是啊。

试着做个小练习：

1. 写下自己的3个优点。

2. 找到自己3件骄傲的事。

3. 当你用自己的优点、骄傲的事来定义自己的时候，你的价值感会有什么不同。